Как готовиться к ЕНТ? Часть 1
---ЕНТ (Единое национальное тестирование) - что это? Новая головная боль для родителей и учителей или новая технология вхождения в мировое сообщество? Такие вопросы звучали с экранов телевизоров, со страниц периодической печати еще лет пять назад.
Теперь уже понятно, что ЕНТ пришло к нам надолго, так как положения о нем включены в новый "Закон об образовании" от 27 июля 2007 года. Сейчас возникают лишь вопросы: как долго еще в требованиях к ЕНТ будут происходить изменения, будут ли тестовые задания соответствовать международным требованиям, где можно получить практические рекомендации родителям и детям по подготовке к ЕНТ, советы психологов и т.д.
Главными участниками ЕНТ являются организации системы образования, учащиеся, родители, учителя. В этой группе труднее всего приходится детям и их родителям: слишком мало или поверхностно освещается данная проблема в широкой печати.
Учителя, осознавая серьезность ситуации, важность для учащихся тщательной подготовки, кропотливого труда, усиливают контроль, разрабатывают новые приемы и методы, и... наталкиваются на непонимание со стороны родителей и учащихся. Это непонимание возникает, потому что и родители и дети считают, что если ученик посещал (не важно как) школу, он все равно получит аттестат, "мы вам привели его в школу - учите". Так считалось всегда. Но жизнь не стоит на месте, и мыслить подобным образом сейчас - недопустимо. Поэтому семья должна включаться в учебный процесс. В современных условиях только объединившись: учитель, ученик и родитель - можно добиться успеха. Усилий только учителя и ученика сегодня уже недостаточно - родитель должен стать союзником, опорой и главным советником своего ребенка.
Итак, первое, о чем хотелось бы сказать, это чем ЕНТ отличается от экзаменов, которые мы сдавали в свою бытность.
Во-первых, объемом проверяемого материала. Если экзамены сдавали за курс последнего, выпускного, класса, то ЕНТ охватывает весь изучаемый в течение 11 лет (!) материал, причем в тестовые задания включаются и важнейшие, и второстепенные факты.
Во-вторых, эмоциональной напряженностью. Экзамены сдавали своим учителям, в стенах родной школы. ЕНТ проводится в специальных Центрах тестирования, организованных (в нашем городе) в ВКГУ им. С. Аманжолова и ВКГТУ им. Д. Серикбаева, что само по себе является колоссальным нервным напряжением для детей.
В-третьих, если ученик не справлялся с заданием на экзамене, он имел возможность пересдать его, взять дополнительный, второй билет. На ЕНТ повторного или дополнительного вопроса не будет, и возможность пересдать, исправить оценку тоже не предоставляется.
Но давайте вернемся к проблеме подготовки учащихся к ЕНТ. Как известно, успешное прохождение ЕНТ дает ребенку возможность получить высшее образование по выбранной специальности, а значит, определиться нужно с главным: собственно со специальностью, с будущей профессией. Естественно, начинать надо с того, чтобы выяснить, а чего хочет сам ребенок. Но нужно быть в данной ситуации реалистом. Можно представлять своего ребенка в кабинете за компьютером, на сцене с микрофоном, замечательным адвокатом, банкиром, но представлять мало, нужно иметь для этого определенные предпосылки и что-то делать. Главное - необходимо реально оценить его способности. Часто можно увидеть такую картину: ребенок еле-еле успевает по основным предметам, родители же в надежде, что он может реально подтянуться, записывают его на несколько подготовительных курсов, оплачивают их, контролируют посещение занятий, а результат или нулевой, или очень скромный. Почему? Потому что у этого ребенка нет мотивации к учению (она больше есть у родителей) или слабо развиты учебные навыки. Увидеть скрытые от родительского глаза проблемы поможет школьный психолог, который предоставит вам полную характеристику способностей ребенка, развитие у него памяти, внимания, мышления, уровня мотивации учения. Он же посоветует, что делать в данном конкретном случае.
Цель должна вдохновлять и являться мотивом к учебе. У меня есть знакомый, который в 45 лет поступил и закончил вуз, чтобы доказать своим детям, что, несмотря на какие-либо обстоятельства, человек в силах выполнить поставленную перед собой задачу. Какую цель ставит перед собой ребенок при подготовке к ЕНТ? Конечно, как можно больше набрать баллов по всем тестируемым предметам!
Реальная оценка способностей, мотивации учения, учебных навыков - это только первый шаг к успеху при подготовке к ЕНТ. Эмоциональный настрой также имеет колоссальное значение. Нам приходилось слышать, когда родители говорили своему ребенку после пробного тестирования: "Ты позор нашей семьи". И понятно, что этим только отбивали всякую охоту готовиться и доводили ребенка до нервного срыва. А ведь именно в такой момент и нужен ребенку доверительный разговор, анализ ошибок, допущенных в работе, конкретные предложения по их устранению, даже разработка своей технологии запоминания, решения и т.д. Учитель при анализе дает общие советы, рекомендации, а перед вами сидит и не знает, как поступить, ваш ребенок, которого именно вы так хорошо изучили. Найдите для него нужное слово, поддержите в момент трудностей - и он со всем справится.
Продолжение здесь Как готовиться к ЕНТ? Часть 2
И. Тыдыякова, учитель сш №37
Информация взята с
Нет комментариев к "Как готовиться к ЕНТ? Часть 1"
Пока комментариев нет.
Оставить комментарий:
Вы должны быть авторизованы для того, чтобы оставить комментарий.